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Katholisch.de | Aufgekreuzt

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Aufgekreuzt: Orden und ihre Spiritualität #38

Veröffentlichung:22.3.2021

Das Podcastformat „Aufgekreuzt“ von katholisch.de widmet sich in dieser Folge dem Thema Orden und Spiritualität in der katholischen Kirche. Die Gesprächspartner erläutern die Grundlagen des Ordenslebens, die Bedeutung der Gelübde Armut, Keuschheit und Gehorsam sowie die verschiedenen Ordenstypen wie Benediktiner, Franziskaner, Dominikaner, Karmeliten und karitativ ausgerichtete Gemeinschaften. Darüber hinaus werden historische Entwicklungen, unterschiedliche Formen der Spiritualität, das Leben in Klöstern, die Bedeutung von Ordensgewändern sowie aktuelle Herausforderungen wie Nachwuchsmangel, gesellschaftlicher Wandel und neue Formen religiöser Sinnsuche thematisiert. Interviews mit Experten ermöglichen einen fundierten Einblick in die Vielfalt des Ordenslebens und zeigen, wie sich traditionelle Spiritualität und moderne Lebensfragen begegnen.

Es gibt unglaublich viele Orden auf der Welt – und sie unterscheiden sich nach der Epoche ihrer Gründung und ihrer geistlichen Tradition. Damit geben sie einen Einblick in unterschiedliche Wege der Gottsuche.

Das Wort "Orden" kommt aus dem lateinischen: "ordo" heißt so viel wie Ordnung oder Stand. Es geht also um eine in der Regel lebenslange Gemeinschaft von Männern oder Frauen, die durch eine Ordensregel bestimmt wird. Sich an diese Regeln zu halten, wird beim Eintritt in eine Ordensgemeinschaft durch ein Gelübde versprochen. Bezugnehmend auf das Matthäusevangelium sind die zentralen Gelübde Armut, Keuschheit und Gehorsam.

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Das Video eignet sich besonders für den Religionsunterricht der Sekundarstufe I und II im Themenfeld Kirche, christliche Lebensformen, Spiritualität und religiöse Berufung. Die Podcastfolge kann als motivierender Einstieg genutzt werden, um vorhandene Vorstellungen der Lernenden über Mönche, Nonnen und Klöster zu aktivieren. Sinnvoll ist eine arbeitsteilige Erschließung einzelner Podcastabschnitte, bei der Gruppen unterschiedliche Orden oder Spiritualitätsformen analysieren und ihre Ergebnisse präsentieren. Die Lernenden können Gemeinsamkeiten und Unterschiede verschiedener Ordensgemeinschaften herausarbeiten und deren historische Entstehung mit gesellschaftlichen Herausforderungen ihrer Zeit in Beziehung setzen. Besonders ergiebig sind Diskussionen über die Frage, warum Menschen heute bewusst auf Besitz, Ehe oder individuelle Freiheit verzichten und welche Bedeutung alternative Lebensformen für die moderne Gesellschaft besitzen. Darüber hinaus eröffnet die Folge Zugänge zur Reflexion über eigene Lebensziele, Sinnfragen und Formen spiritueller Praxis. Methoden wie Hörprotokolle, Gruppenpuzzle, Rolleninterviews mit Ordensvertretern, Podiumsdiskussionen oder die Erstellung eines digitalen Ordensporträts fördern aktives und kompetenzorientiertes Lernen. Ebenso kann das Medium mit Exkursionen zu Klöstern oder Begegnungen mit Ordensleuten verbunden werden, um authentische Einblicke in gelebte Spiritualität zu ermöglichen.

Hessen

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Sekundarstufe II | Q4 Kirche – Gemeinde Jesu Christi

Q4.2 Sendung und Auftrag der Kirche.

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Rheinland-Pfalz

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Sekundarstufe II | 11/1 Was ist der Mensch?

11.1 / 5. Der Mensch und seine Religiosität.

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Sekundarstufe II | 12/2 Gutes Handeln unter dem Anspruch des Christseins

12.2 / 2. Glückssuche und Sinngebung als Aufgabe und Ziel des Lebens.

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