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Kirche in Not

Kirche in Not

Hört ihre Schreie

Veröffentlichung:18.12.2021

Die Anregung "Hört ihre Schreie" mit 40 Seiten bietet 14 Beispiele zu Menschenrechtsverletzung. Biografien der Opfer von allen Kontinenten zeigen das Ausmaß der Nichteinhaltung elementarster Rechte auf körperliche Unversehrtheit und das Recht auf Leben. Unter den Biografien sind auch viele Mädchen und Frauen. Vergewaltigung, Frauenhandel und Sklaverei sind weiterhin weltweit verbreitet. Dabei werden auch die Kriege in Syrien und der IS Konflikt thematisiert.

Die Broschüre Hört ihre Schreie dokumentiert die Situation christlicher Frauen und Mädchen, die in verschiedenen Ländern Opfer von Entführung, Zwangskonversion, Zwangsverheiratung und sexueller Gewalt werden. Anhand von Fallstudien aus Ägypten, Irak, Syrien, Mosambik, Nigeria und Pakistan werden persönliche Schicksale von Betroffenen vorgestellt, deren Lebensgeschichten die oft verborgenen Formen religiöser Verfolgung sichtbar machen. Die Publikation verbindet Erfahrungsberichte, statistische Daten, Analysen zur Menschenrechtslage sowie Hintergrundinformationen über gesellschaftliche, religiöse und politische Ursachen dieser Verbrechen. Dabei wird deutlich, dass insbesondere Frauen aus religiösen Minderheiten häufig mehrfacher Diskriminierung ausgesetzt sind. Die Broschüre macht auf die Verletzung grundlegender Menschenrechte aufmerksam und zeigt zugleich die Folgen von religiösem Extremismus, Gewalt und gesellschaftlicher Ausgrenzung für die Betroffenen und ihre Familien auf. Besonders eindrücklich sind die Berichte von Frauen wie Maira Shahbaz, Rita Habib oder Ranya Abd Al Masih, deren Erfahrungen die abstrakten Statistiken mit konkreten menschlichen Schicksalen verbinden.

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Für den Religionsunterricht bietet das Medium vielfältige Möglichkeiten für historisches, ethisches und interreligiöses Lernen. Es eignet sich besonders für die Sekundarstufe II sowie für ältere Lernende der Sekundarstufe I in Unterrichtseinheiten zu Menschenrechten, Religionsfreiheit, Christenverfolgung, Frauenrechten, Gewalt, Frieden und globaler Verantwortung. Die biografischen Berichte ermöglichen einen persönlichen Zugang zu komplexen politischen und religiösen Konflikten und fördern Empathie sowie Perspektivübernahme. Lernende können einzelne Fallstudien analysieren, die Ursachen der Verfolgung untersuchen und die Rolle von Religion, Staat, Justiz und Gesellschaft kritisch reflektieren. Besonders gewinnbringend ist die Verbindung mit der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte sowie mit biblischen Impulsen zu Menschenwürde, Gerechtigkeit und Nächstenliebe. Methodisch eignen sich Gruppenpuzzle, Fallanalysen, Lerntempoduette, Debatten, Podiumsdiskussionen, Rollenspiele, Expertenbefragungen und Projektarbeiten. Kartenmaterial und Länderstudien ermöglichen darüber hinaus einen globalen Blick auf Religionsfreiheit und Diskriminierung. Die Lernenden können untersuchen, welche Faktoren zur Verletzung von Menschenrechten beitragen und welche Handlungsmöglichkeiten internationale Organisationen, Religionsgemeinschaften und Einzelpersonen besitzen. Das Material fördert die Urteilsfähigkeit, die Fähigkeit zur ethischen Reflexion und das Bewusstsein für die Bedeutung von Religionsfreiheit als grundlegendes Menschenrecht. Zugleich eröffnet es die Möglichkeit, aktuelle Fragen von Geschlechtergerechtigkeit, religiöser Identität und gesellschaftlicher Verantwortung kritisch zu diskutieren.

Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.1 Verantwortung für das Leben. Menschenwürde und Gottesebenbildlichkeit.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 10

10.2 Dem Zeitgeist widerstehen: Kirche und Diktatur.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Widerstehe den Anfängen: Wo werden heute Menschenrechte verletzt?

Sekundarstufe II | 12/2 Gutes Handeln unter dem Anspruch des Christseins

12.2 / 3. Gesellschaftlich-politische Verantwortung aus christlicher Motivation.

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