RU-digitalRU-digital-logo
Prof. Dr. Harald Seubert

Prof. Dr. Harald Seubert

Habermas I: Diskursive Weltgeltung

Veröffentlichung:1.12.2022

Das Video gibt einen Einblick in die Philosophie Jürgen Habermas’ und zeichnet die Entwicklung seines Denkens von der Kritischen Theorie hin zu einer sprachphilosophisch und diskurstheoretisch orientierten Gesellschaftstheorie nach. Dabei wird der Wandel der deutschsprachigen Philosophie seit den 1970er Jahren beschrieben, als sich viele Philosophinnen und Philosophen verstärkt der analytischen Philosophie angelsächsischer Prägung zuwandten. Im Mittelpunkt stehen Habermas’ Überlegungen zu Kommunikation, Vernunft, Diskursethik sowie dem Verhältnis von Recht, Moral und gesellschaftlicher Verständigung. Besonders interessant ist die Darstellung seiner späteren Hinwendung zur Religion. Entgegen früheren Erwartungen erkennt Habermas im religiösen Erbe des Judentums und Christentums einen unverzichtbaren normativen Gehalt, der für moderne Gesellschaften bedeutsam bleibt. Themen wie Menschenwürde, Vergebung, Verzeihung, die Unverfügbarkeit des Lebens und die Grundlagen menschlicher Solidarität werden als Ressourcen beschrieben, die sich nicht vollständig durch rationale Verfahren ersetzen lassen.

In den 1970er Jahren begann sich die deutschsprachige Philosophie, beeinflusst von Jürgen Habermas und anderen, verstärkt der angelsächsischen analytischen Philosophie zuzuwenden. Dieser Paradigmenwechsel führte zu einer Integration von semantischer und ordinary language Philosophie, die den Stil der philosophischen Argumentation veränderte. Deutschland war bis dahin ein Zentrum der Philosophie, beeinflusste durch Hegel, Heidegger und die Kritische Theorie, die international rezipiert wurden. Habermas, beeinflusst von der analytischen Philosophie, entwickelte eine Diskursethik und beschäftigte sich später mit Fragen der Religion und der Unverfügbarkeit des Lebens, insbesondere nach den Ereignissen des 11. September 2001.




Products

Für den Religionsunterricht bietet das Video vielfältige Anknüpfungspunkte zur Auseinandersetzung mit Religion in einer säkularen Gesellschaft. Die Lernenden können zunächst die Frage untersuchen, welche Bedeutung Religion heute noch für demokratische Gesellschaften besitzt und ob moralische Werte allein durch Vernunft begründet werden können. Besonders geeignet ist das Video für Unterrichtseinheiten zu Ethik, Menschenwürde, Verantwortung, Vergebung und gesellschaftlichem Zusammenhalt. In einem ersten Schritt können zentrale Begriffe wie Diskursethik, Kommunikation, Verständigung und Menschenrechte erarbeitet werden. Anschließend bietet sich eine Diskussion darüber an, welche Werte religiöse Traditionen in moderne Gesellschaften einbringen und ob diese Werte unabhängig von religiösen Überzeugungen bestehen können. Besonders gewinnbringend ist ein Vergleich zwischen Habermas und klassischen Religionskritikern wie Feuerbach, Marx oder Nietzsche. Die Lernenden können analysieren, weshalb Habermas trotz seines säkularen Ansatzes die Bedeutung religiöser Traditionen hervorhebt. Methodisch eignen sich Debattenformate, philosophische Gespräche, Zitatanalysen sowie Gruppenarbeiten zu aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen wie Bioethik, Menschenwürde oder sozialer Gerechtigkeit. Auch die Frage nach den Grenzen technischer Machbarkeit und der Unverfügbarkeit menschlichen Lebens kann anhand konkreter Fallbeispiele diskutiert werden. Das Medium fördert die Fähigkeit, religiöse und säkulare Perspektiven miteinander ins Gespräch zu bringen und die Bedeutung von Religion für demokratische Gesellschaften differenziert zu reflektieren.

Hessen

Hessen

Sekundarstufe II | Q3 Ethik – die Frage nach Gut und Böse

Q3.1 Moralisch argumentieren – Modelle der Ethik.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe II | 12/2 Gutes Handeln unter dem Anspruch des Christseins

12.2 / 1. Grundzüge christlicher Moral im Kontext philosophischer Ethik.

Wir nutzen Cookies auf unserer Website. Einige von ihnen sind essenziell, während andere uns helfen, diese Website und Ihre Erfahrung zu verbessern Datenschutz.