Führerprinzip am Beispiel Adolf Hitler

Geschichte simpleclub

Veröffentlichung:5.9.2017

Das Video vermittelt zentrale Elemente der nationalsozialistischen Ideologie und erläutert, wie das Führerprinzip, der Militarismus, der Nationalismus sowie die Gleichschaltung von Staat, Kultur und Gesellschaft das politische Denken und Handeln des NS Regimes prägten. Es erklärt die Ablehnung demokratischer Strukturen zugunsten einer uneingeschränkten Herrschaft Adolf Hitlers und zeigt, wie Propaganda, Kontrolle der Medien und kulturelle Vorgaben zur Durchsetzung der nationalsozialistischen Weltanschauung eingesetzt wurden. Darüber hinaus wird die Bedeutung der sogenannten Volksgemeinschaft sowie die ideologische Verknüpfung von Nationalismus und einem nationalsozialistischen Gemeinschaftsgedanken dargestellt.

Das Video behandelt die Hauptvorstellungen der Nationalsozialisten in ihrer Ideologie. Hier sind die wesentlichen Punkte zusammengefasst:

Führerprinzip: Die Nazis glauben, dass der „Beste“ die Macht haben soll, daher soll die Herrschaft von einem „Führer“, in diesem Fall Adolf Hitler, ausgeübt werden. Demokratie und Mehrheitsentscheidungen werden abgelehnt.

Zentrale Staatsgewalt: Die Nazis wollen eine starke Zentralgewalt, die Parlamente und demokratische Institutionen ausschließt. Auch Presse und Kultur sollen gleichgeschaltet und auf „deutsche“ Werte ausgerichtet werden. Moderne und jüdische Kunst werden als „entartet“ angesehen und verboten, während völkische Kunst gefördert wird.

Militarismus: Militärische Stärke wird als Schlüssel zum Überleben und zur Eroberung von „Lebensraum“ angesehen. Eigenschaften wie Disziplin und Tapferkeit werden als besonders wertvoll hervorgehoben.

Nationalismus: Der Nationalstolz wird verstärkt und das eigene Volk als überlegen betrachtet. Ein starkes Gemeinschaftsgefühl wird gefördert und ein „Tausendjähriges Reich“ wird versprochen.

Sozialismus nach Nazi-Art: Dieser Sozialismus fokussiert sich auf den Gemeinnutzen für das deutsche Volk, wobei soziale Unterschiede überbrückt werden sollen.

Die Ideologie der Nationalsozialisten betont also autoritäre Herrschaft, zentrale Kontrolle, militaristische Werte, übersteigerten Nationalismus und eine spezifische Form des Sozialismus.

Das Video eignet sich für den Religionsunterricht, Geschichtsunterricht und Ethikunterricht zur Auseinandersetzung mit totalitären Ideologien und den Gefahren extremistischer Weltanschauungen. Die Lernenden können die einzelnen Merkmale der nationalsozialistischen Ideologie herausarbeiten und diese mit den Grundprinzipien einer demokratischen Gesellschaft vergleichen. Im Unterricht bietet sich eine Gegenüberstellung von Führerprinzip und Demokratie, von Propaganda und Meinungsfreiheit sowie von Ausgrenzung und Menschenwürde an. Ergänzend können historische Quellen, Plakate, Reden oder Kunstwerke analysiert werden, um die Mechanismen der Gleichschaltung sichtbar zu machen. Aus religiöser Perspektive eröffnet das Medium Gespräche über die Würde jedes Menschen, Verantwortung, Freiheit, Gewissen, Machtmissbrauch und die Bedeutung christlicher Werte gegenüber menschenverachtenden Ideologien. Die Unterrichtseinheit fördert die Demokratiebildung sowie die Sensibilisierung für die Gefahren von Extremismus und autoritären Herrschaftsformen.