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Erzbistum Köln

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Nachfolge

Veröffentlichung:12.3.2024

Das Medium zum 3. Sonntag im Jahreskreis des Lesejahres B behandelt das Evangelium Mk 1,14 bis 20. Es umfasst ein kindgerechtes Ausmalbild, den Bibeltext, eine Fassung in Leichter Sprache sowie erläuternde Texte für Kinder und Erwachsene. Im Mittelpunkt steht der Beginn des öffentlichen Wirkens Jesu. Jesus verkündet die Nähe des Reiches Gottes und ruft die Menschen zur Umkehr und zum Glauben an die Frohe Botschaft auf. Anschließend beruft er die ersten Jünger Simon, Andreas, Jakobus und Johannes. Sie verlassen ihre Netze und folgen Jesus nach. Das Medium verdeutlicht, dass Nachfolge bedeutet, Vertrauen zu wagen und sich von Gottes Ruf auf neue Wege führen zu lassen. (erzbistum-koeln.de)

Diese Anregung stellt biblische Texte in leicht verständlicher Sprache zur Verfügung. Zudem können die Bilder gedruckt und ausgemalt werden. Dazu wird Bild mit Linksklick vergrößert nd dann als PDF gespeichert. Mit Rechtsklick zu speichern erzeugt ein PNG mit wesentlich geringerer Bildqualität.

Auf ru-digital wird eine Unterrichtsstunde zu diesem Material mit demselben Titel aber einem blau umrandeten Logo angeboten.

Die Berufung der ersten Jünger

In Mk 1, 14-20 ruft Jesus seine ersten Jünger in die Nachfolge. Während er am See von Galiläa entlanggeht, sieht er die Fischer Simon und Andreas bei ihrer Arbeit. Er fordert sie auf: „Kommt, folgt mir nach! Ich werde euch zu Menschenfischern machen.“ Sofort lassen sie ihre Netze liegen und gehen mit ihm. Dasselbe geschieht mit Jakobus und Johannes, die ebenfalls ihrem Ruf folgen und ihren Vater im Boot zurücklassen.

Kernaussage:

Jesus ruft einfache Menschen in seine Nachfolge. Die Jünger lassen alles zurück, um sich ganz auf ihn einzulassen. Die Geschichte zeigt, dass Glaube Veränderung bedeutet und eine neue Lebensaufgabe mit sich bringt: die Botschaft Gottes weiterzugeben.

Diese Erzählung lädt dazu ein, über Berufung, Vertrauen und die Bedeutung des Glaubens nachzudenken.

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Didaktisch eignet sich das Material hervorragend, um mit Lernenden über Berufung, Vertrauen, Entscheidungen und Nachfolge Jesu ins Gespräch zu kommen. Das Ausmalbild bietet einen motivierenden Einstieg und lädt dazu ein, die dargestellte Szene zu beschreiben und erste Vermutungen über den Inhalt des Evangeliums zu entwickeln. Anschließend kann der Bibeltext oder die Fassung in Leichter Sprache gemeinsam gelesen und altersgerecht erschlossen werden. Die Lernenden können überlegen, warum die ersten Jünger Jesus sofort folgen und welche Veränderungen dies für ihr Leben bedeutet. Im Unterricht lassen sich Parallelen zu eigenen Erfahrungen herstellen, etwa zu Situationen, in denen Mut, Vertrauen oder wichtige Entscheidungen gefragt sind. Kreative Methoden wie Rollenspiele zur Berufung der Jünger, das Gestalten eines Berufungsweges, das Schreiben eines fiktiven Briefes aus der Sicht eines Jüngers oder das Sammeln persönlicher Fähigkeiten und Begabungen fördern die aktive Auseinandersetzung mit dem Bibeltext. Gesprächsrunden über die Bedeutung von Gemeinschaft, Verantwortung und Vertrauen vertiefen das Verständnis der Botschaft Jesu. Durch die Version in Leichter Sprache eignet sich das Material auch für inklusive Lerngruppen und unterstützt Lernende mit unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen beim Zugang zur biblischen Erzählung. (erzbistum-koeln.de)

Hinweise für inklusives Lernen:

Dieses Material stellt biblische Texte in leicht verständlicher Sprache zur Verfügung. Zudem können die Bilder gedruckt und ausgemalt werden.

Dazu wird Bild mit Rechtsklick gespeichert und dann vom Speicherort aus gedruckt.

Hessen

Hessen

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 5

5G.3 Jesus von Nazareth. Sein Reden und Handeln als Frohe Botschaft.

Rheinland-Pfalz

Rheinland-Pfalz

Sekundarstufe I | Jahrgangsstufe 5

5.2 Prägende Herkunft: Jesus, der Jude.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Jesus von Nazareth
  • Evangelien – Die Botschaft von Jesus wird weitererzählt

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