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Ev.-Luth. Markus-Paulus-Kirchgemeinde Plauen

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Der Kämmerer aus dem Morgenland. Die Taufe eines Finanzministers.

Veröffentlichung:13.6.2020

Das Video führt zunächst in einer Kirche an verschiedene Taufbecken und eröffnet die Frage nach der Bedeutung der Taufe für das Leben von Christinnen und Christen. Anschließend erzählt es die biblische Geschichte des äthiopischen Kämmerers, eines hohen Beamten der Königin von Äthiopien, der nach seinem Besuch in Jerusalem auf der Heimreise den Propheten Jesaja liest. Weil er den Text nicht versteht, begegnet ihm Philippus, der ihm die Heilige Schrift erklärt und von Jesus Christus erzählt. Der Kämmerer erkennt die Bedeutung der Botschaft für sein eigenes Leben und bittet darum, sofort getauft zu werden. Philippus tauft ihn unterwegs an einem Gewässer. Im zweiten Teil des Videos wird die Bedeutung der Taufe anhand verschiedener Taufbecken und ihrer Symbolik erläutert. Wasser, Taube, Hand und biblische Zusagen verdeutlichen, dass Gott den Menschen annimmt, begleitet, stärkt, vergibt und in seine Gemeinschaft aufnimmt. Das Video macht deutlich, dass die Taufe Ausdruck der Liebe Gottes und der Zugehörigkeit zur Gemeinschaft der Christinnen und Christen ist.

Der Kämmerer aus dem Morgenland – unter diesem Namen ist diese Geschichte vielen bekannt. Ein Finanzminister aus Äthiopien besucht den Tempel in Jerusalem, begegnet später Philippus, einem der Apostel, und ist so bewegt, dass er sich taufen lässt. Was bedeutet es, getauft zu sein? Eine spannende Geschichte aus der Apostelgeschichte Kapitel 8 – erzählt für die Kids unserer Gemeinde von eurer Gemeindepädagogin Martina Rohloff - mit Lego, Bibelbiegepuppen u.a. Materialien

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Das Medium eignet sich besonders für den Religionsunterricht in der Grundschule sowie in der Sekundarstufe I zur Behandlung der Themen Taufe, Gemeinschaft, Heiliger Geist und christliche Identität. Der Einstieg über einen realen Kirchenraum ermöglicht den Lernenden einen anschaulichen Zugang zu einem wichtigen Sakrament des christlichen Glaubens. Die Verbindung von biblischer Erzählung und konkreten Symbolen aus der Kirche unterstützt das verstehende Lernen und erleichtert den Transfer in die eigene Lebenswelt. Im Unterricht können die Lernenden zunächst ihre eigenen Erfahrungen mit Taufe, Taufkerze, Taufbecken oder Tauffeiern austauschen. Anschließend bietet sich eine gemeinsame Erarbeitung der Geschichte von Philippus und dem äthiopischen Kämmerer an. Dabei können die Beweggründe des Kämmerers sowie seine Freude über die Taufe herausgearbeitet werden. Die verschiedenen Taufsymbole wie Wasser, Taube, Hand und Licht können in Gruppenarbeit untersucht und ihre religiöse Bedeutung erschlossen werden. Ebenso bietet sich ein Lernzirkel zu den Symbolen der Taufe oder eine Kirchenraumerkundung an, bei der die Lernenden Taufbecken und ihre Gestaltung entdecken. Kreative Methoden wie das Gestalten einer Taufurkunde, das Schreiben eines Briefes aus der Sicht des Kämmerers oder das Erstellen einer Symbolcollage fördern die Auseinandersetzung mit der Bedeutung der Taufe. Abschließend können die Lernenden überlegen, welche Zusagen Gottes Menschen heute Hoffnung und Orientierung geben und welche Bedeutung Gemeinschaft für das eigene Leben besitzt. Das Video verbindet biblisches Lernen mit der Erfahrungswelt der Lernenden und eröffnet vielfältige Möglichkeiten für einen handlungsorientierten Religionsunterricht.


Fragestellungen zum Video mit Antworten


Wer ist der Mann, der auf seiner Reise Philippus begegnet?

Er ist der Kämmerer und Finanzminister der Königin von Äthiopien.


Warum reist der Kämmerer nach Jerusalem?

Er möchte Gott im Tempel anbeten und mehr über den Glauben erfahren.


Welches Buch liest der Kämmerer unterwegs?

Er liest aus dem Buch des Propheten Jesaja.


Warum spricht Philippus den Kämmerer an?

Weil Gott ihn dazu auffordert und der Kämmerer Hilfe beim Verstehen der Heiligen Schrift benötigt.


Was erklärt Philippus dem Kämmerer?

Er erklärt ihm die Worte des Propheten und erzählt von Jesus Christus, seinem Leben, seinem Tod und seiner Auferstehung.


Warum möchte der Kämmerer sofort getauft werden?

Weil er an Jesus glaubt und zu Gott gehören möchte.


Welche Bedeutung hat das Wasser bei der Taufe?

Es steht für Reinigung, Vergebung, neues Leben und die stärkende Nähe Gottes.


Welche Bedeutung haben die Taube und die Hand am Taufbecken?

Die Taube erinnert an den Heiligen Geist und die Hand steht für Gottes Schutz, Begleitung und Zusage.


Welche Zusage gibt Gott den Getauften?

Gott verspricht, dass sie seine Kinder sind, er sie begleitet, stärkt und niemals allein lässt.


Welche Botschaft vermittelt das Video für den Alltag?

Die Taufe macht deutlich, dass Menschen von Gott angenommen sind, zu seiner Gemeinschaft gehören und ihr Leben im Vertrauen auf seine Begleitung gestalten dürfen.

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Jesus Christus (Hessen | Primarstufe 1/2).

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Jesus Christus (Hessen | Primarstufe 3/4).

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6G.4 In der Nachfolge des Herrn. Eucharistie, Diakonie, Kirchenjahr.

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5.2 Prägende Herkunft: Jesus, der Jude.

Beispielhafte Lernsequenzen

  • Jesus von Nazareth

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