Das Video eignet sich besonders für den Religionsunterricht der Klassen 8 bis 12 in den Themenbereichen Kirche, Berufung, Migration, Flucht, Gemeinschaft, Menschenwürde und christliche Verantwortung. Es verbindet persönliche Glaubensbiografie mit aktuellen gesellschaftlichen Fragestellungen und ermöglicht einen lebensnahen Zugang zu den Themen Integration und Vielfalt. Vor dem Ansehen können die Lernenden überlegen, welche Aufgaben Gemeindereferentinnen und Gemeindereferenten übernehmen und welche Bedeutung Kirche für Menschen mit Fluchterfahrung haben kann. Während des Videos können sie wichtige Stationen aus Axels Lebensweg sowie seine Beweggründe für das Studium der Religionspädagogik festhalten. Im Anschluss bietet sich eine Gesprächsphase über die Bedeutung von Gemeinschaft, Dankbarkeit und Verantwortung an. Die Aussagen über Rassismus können mit biblischen Texten wie Galater 3,28 oder der Erzählung vom barmherzigen Samariter verbunden werden. Ebenso eignet sich das Video für eine Diskussion über die Rolle der Kirche als Ort der Integration und der Solidarität. Die im Video vorgestellte Meditation eröffnet zudem einen Zugang zu Formen christlicher Spiritualität und zur Bedeutung von Stille im Alltag. Praktische Unterrichtsphasen können eine angeleitete Atemmeditation, die Gestaltung eines Raumes der Stille oder die Entwicklung eigener Projekte zur Unterstützung von Geflüchteten umfassen. Das Medium verdeutlicht, dass christlicher Glaube Menschen motivieren kann, Verantwortung für andere zu übernehmen und sich für eine gerechte und offene Gesellschaft einzusetzen.

Fragestellungen zum Video mit Antworten

1. Wer ist Axel Schafi?

Axel Schafi studiert Religionspädagogik und bereitet sich auf den Beruf des Gemeindereferenten im Erzbistum Paderborn vor.

2. Was ist das Pauluskolleg?

Das Pauluskolleg ist ein Wohnheim für Studierende der Katholischen Hochschule Paderborn, das gemeinsames Wohnen, Lernen und Glauben miteinander verbindet.

3. Warum fühlt sich Axel im Pauluskolleg wohl?

Er schätzt den Austausch über den Glauben, die Gemeinschaft und die Beziehungen, die dort entstehen.

4. Welche Erfahrungen prägten seinen Lebensweg?

Als Kind floh er mit seiner Familie aus der Demokratischen Republik Kongo nach Deutschland und fand in einer Kirchengemeinde Unterstützung und ein neues Zuhause.

5. Warum möchte Axel Gemeindereferent werden?

Er möchte Menschen begleiten und besonders Menschen mit Flucht oder Migrationserfahrung unterstützen, weil er selbst Hilfe erfahren hat.

6. Welche Bedeutung hat der Meditationsraum für ihn?

Der Meditationsraum ist ein Ort der Ruhe, des Gebets und der Begegnung mit Gott. Dort gewinnt er neue Kraft für seinen Alltag.

7. Welche Rolle spielt Meditation in seinem Glauben?

Meditation hilft ihm, zur Ruhe zu kommen, Gottes Nähe wahrzunehmen und sich auf das Wesentliche zu konzentrieren.

8. Warum spricht Axel das Thema Rassismus an?

Er hat selbst Ausgrenzung erlebt und hält es für wichtig, dass Kirche sich deutlich gegen Rassismus einsetzt.

9. Welche biblische Aussage nennt Axel als Grundlage für Gleichheit?

Er verweist auf die Botschaft des Apostels Paulus, dass vor Christus alle Menschen gleich sind und Unterschiede wie Herkunft oder sozialer Status ihre trennende Bedeutung verlieren.

10. Welche christlichen Werte werden im Video sichtbar?

Nächstenliebe, Gastfreundschaft, Menschenwürde, Solidarität, Gemeinschaft, Hoffnung, Dankbarkeit, Gleichheit und Verantwortung.

11. Welche Aufgaben haben Gemeindereferentinnen und Gemeindereferenten?

Sie begleiten Menschen, gestalten Gemeindeleben, vermitteln den Glauben, organisieren Bildungsangebote und engagieren sich in der Seelsorge.

12. Was können Lernende aus dem Video mitnehmen?

Dass persönliche Erfahrungen zu einer Berufung führen können, dass Kirche ein Ort der Gemeinschaft und der Unterstützung sein kann und dass christlicher Glaube dazu aufruft, sich für Gerechtigkeit, Gleichberechtigung und ein respektvolles Miteinander einzusetzen.