Schau wie die Blätter fallen

MrCantemus - Musik von Lorenz Maierhofer

Veröffentlichung:31.10.2014

Dieses Lied über den Herbst kann für das Totengedenken und die Trauertage im November verwendet werden.

Eine stimmungsvolle Chorkomposition von Lorenz Maierhofer, die volksliedhaft zeitlos den Blätterfall und die Vergänglichkeit des Irdischen thematisiert. Zusingen mit dem deutschen Liedtext oder in der alpenländischen Volksliedfassung "Schau, wie die Blatter fallen".

Das Lied beschreibt in poetischen Bildern den Kreislauf des Lebens anhand fallender Blätter im Herbst. Die Blätter lösen sich von den Bäumen, werden vom Wind getragen und kehren schließlich zur Erde zurück. Dabei wird das Fallen nicht als Verlust, sondern als natürlicher Teil eines größeren Lebenszusammenhangs dargestellt. Die wiederkehrenden Verse laden dazu ein, die Schönheit und Vergänglichkeit der Natur wahrzunehmen und über Werden und Vergehen nachzudenken. Das Medium verbindet ruhige Musik mit eindrucksvollen Naturbildern und eröffnet einen Zugang zu existenziellen Fragen nach Leben, Tod, Abschied und Neubeginn.

Das Video eignet sich besonders für den Einsatz in den Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I und II im Themenfeld Schöpfung, Vergänglichkeit, Sterben und Hoffnung. Als Unterrichtseinstieg kann das Video ohne Vorinformation gezeigt werden. Die Lernenden notieren zunächst spontan ihre Eindrücke, Gefühle und Gedanken. Anschließend können einzelne Bildmotive und Textpassagen analysiert und auf ihre symbolische Bedeutung hin untersucht werden. Die fallenden Blätter bieten einen leicht zugänglichen Gesprächsanlass über natürliche Kreisläufe und die Erfahrung von Veränderungen im eigenen Leben. Im weiteren Verlauf können biblische Bezüge hergestellt werden, etwa zu Psalm 103,15 bis 16 oder zu den Bildern von Saat und Ernte im Neuen Testament. Ebenso eignet sich das Medium für die Auseinandersetzung mit christlichen Vorstellungen von Tod und Auferstehung. Kreative Vertiefungen sind durch das Schreiben eigener Herbstgedichte, das Gestalten von Bildcollagen oder das Formulieren persönlicher Gedanken zu Abschied und Neubeginn möglich. In der Oberstufe kann das Video als Impuls für philosophische und theologische Reflexionen über Endlichkeit, Sinn und Hoffnung dienen. Durch die ruhige Atmosphäre des Liedes eignet sich das Medium zudem für meditative Unterrichtsphasen, in denen die Lernenden persönliche Erfahrungen mit Veränderung, Loslassen und Vertrauen reflektieren.