Das Medium eignet sich besonders für den Religionsunterricht der Grundschule sowie für den Einsatz in Kindergärten, Kindergruppen und Familiengottesdiensten. Die einzelnen Unterrichtseinheiten können unabhängig voneinander oder als zusammenhängende Reihe über das Wirken Jesu eingesetzt werden. Die Erzählungen eröffnen den Lernenden vielfältige Möglichkeiten, Jesus als einen Menschenfreund kennenzulernen, der sich den Schwachen zuwendet, Hoffnung schenkt und Menschen zum Vertrauen auf Gott einlädt. Gleichzeitig fördern die Geschichten grundlegende religiöse Vorstellungen von Gottes Liebe, Fürsorge und Nähe.
Methodisch zeichnet sich das Material durch einen abwechslungsreichen und handlungsorientierten Aufbau aus. Die biblischen Geschichten können mit Erzählfiguren, Bildkarten, Bodenbildern oder einfachen Requisiten lebendig gestaltet werden. Bewegungsangebote, Rollenspiele und kreative Aufgaben ermöglichen den Lernenden eine aktive Beteiligung und fördern unterschiedliche Lernzugänge. Gesprächsphasen regen dazu an, über eigene Erfahrungen mit Angst, Vertrauen, Krankheit, Hilfe und Freude nachzudenken und diese mit den biblischen Erzählungen in Beziehung zu setzen.
Kreative Vertiefungen wie Bastelarbeiten, Malangebote, Lieder oder kleine Experimente unterstützen das nachhaltige Lernen und sprechen verschiedene Sinne an. Die vorgeschlagenen Bibelverse eignen sich für Rituale, das gemeinsame Auswendiglernen oder als Impulse für Gebete und Gesprächsrunden. Offene Aufgabenstellungen und kooperative Lernformen ermöglichen eine Differenzierung entsprechend den individuellen Lernvoraussetzungen. Das Material verbindet kognitives, emotionales, soziales und religiöses Lernen und unterstützt einen kompetenzorientierten Religionsunterricht, der die biblischen Wundererzählungen verständlich erschließt und die Lernenden dazu einlädt, Vertrauen, Hoffnung und Gottes Liebe für das eigene Leben zu entdecken.
Das 1. PDF
„Jesus an einer Hochzeit“ umfasst 10 Seiten und bietet einen vollständigen Stundenentwurf für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren.
Im Zentrum steht die Geschichte aus Johannes 2,1–11, in der Jesus Wasser in Wein verwandelt. Der Leitgedanke lautet: „Jesus kann grosse Dinge tun.“ Ziel der Stunde ist es, Kindern zu vermitteln, dass sie Jesus um Hilfe bitten können, weil ihm nichts unmöglich ist (Matthäus 19,26).
Das Material beginnt mit einem pädagogischen Hintergrund für Leitende, der erklärt, wie Vorschulkinder Glaubenserfahrungen verstehen und warum Wunder Jesu kindgerecht thematisiert werden sollten. Anschließend folgt eine Programmübersicht mit klar strukturierten Bausteinen: Ankommenszeit, Geschichte, Bibelvers, Imbiss, Spiel- und Bastelangebote sowie ein Abschluss mit Merker.
Insgesamt enthält der Entwurf sechs Hauptmaterialien bzw. Module:
Ankommenszeit – kindgerechtes Ankommen mit Begrüßungslied oder Handpuppe.
Biblische Geschichte – Erzählung der Hochzeit zu Kana mit Bewegung, Liedern und praktischer Beteiligung der Kinder.
Bibelvers – Matthäus 19,26, integriert in die Geschichte.
Spiele – z. B. „Weinprobe“, gemeinsames „Trinken“, oder ein Theater zur Nacherzählung.
Werken – drei Bastelideen: Trinkbecher verzieren, Drehscheibe mit Krug basteln, Trinkhalm verzieren.
Schluss/Merker – Erinnerungselement, etwa ein aufgehängter Krug oder die Bastelarbeit.
Das Konzept verbindet Erlebnis, Bewegung, Sprache und Musik zu einer runden, kindgerechten Einheit, die den Glauben an Jesu Macht und Nähe im Alltag erfahrbar machen will.
Das 2. PDF
„Jesus und der Aussätzige“ umfasst 11 Seiten und richtet sich an Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren. Es bietet einen vollständigen Stundenentwurf, der zeigt, wie Jesus einen an Aussatz erkrankten Mann heilt. Der Leitgedanke lautet: „Jesus kann grosse Dinge tun.“ Ziel ist es, Kindern zu vermitteln, dass Jesus auch heute helfen kann und dass man ihm seine Ängste anvertrauen darf.
Die Stunde ist in sechs Materialien bzw. Module gegliedert:
Ankommenszeit – freies Ankommen mit Spielmöglichkeiten, z. B. einem Arztkoffer.
Biblische Geschichte – Erzählung der Heilung des Aussätzigen (Matthäus 8,1–4 / Markus 1,40–45 / Lukas 5,12–16) mit Bewegungen, Rollenspiel und Playmobilfiguren.
Bibelvers – Matthäus 19,26 („Bei Gott sind alle Dinge möglich!“), in die Geschichte integriert.
Spiele – „Krankenfangis“ und ein „Würfelspiel mit Punkten“, um das Thema Krankheit spielerisch zu vertiefen.
Werken – vier Bastelideen: Pflaster bemalen, Doktorköfferchen, Doktorbox und Klebebild/Figur mit Gesichtern und Pflastern.
Schluss/Merker – Erinnerungselement durch das Aufhängen der Bastelarbeit oder das Aufstellen einer Playmobilfigur mit Punkten.
Das Material verbindet biblische Erzählung, Bewegung, Spiel und Basteln zu einer altersgerechten Einheit, die Kindern Glauben als erfahrbare Hilfe in Krankheit und Angst näherbringt.
Das 3. PDF
„Jesus und die Jairus-Tochter“ (BibelSet Jesus tut Grosses – Stunde 3, © 2021 kids-team Schweiz) umfasst 10 Seiten und richtet sich an Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren. Der Entwurf erzählt die biblische Geschichte aus Markus 5,21–43, in der Jesus die Tochter des Jairus vom Tod auferweckt. Der Leitgedanke lautet: „Jesus kann grosse Dinge tun.“ Ziel der Stunde ist es, den Kindern zu zeigen, dass Jesus stärker ist als Krankheit und Tod und dass man ihm in jeder Situation vertrauen kann.
Die Einheit ist in sechs Materialien bzw. Module gegliedert:
Ankommenszeit – freies Spielen, z. B. mit einem Arztkoffer, um das Thema Krankheit und Heilung einzuführen.
Biblische Geschichte – anschauliche Erzählung mit Playmobilfiguren oder Bildern, Bewegungselementen, Liedern („Er cha alles“, „I bi truurig“) und Mitmachfragen.
Bibelvers – Matthäus 19,26 („Bei Gott sind alle Dinge möglich!“), der den Kindern hilft, Jesu Macht zu verstehen.
Spiele – „Chum mit“, ein Bewegungsspiel, das die Heilungsszene aufgreift, und ein Rollenspiel zur Wiederholung der Geschichte.
Werken – vier kreative Bastelideen: Taschentücher verzieren, Drehbild mit Musterklammer, Puppenbettchen basteln und Ausmal- bzw. Klebebild gestalten.
Schluss/Merker – Erinnerung an die Stunde durch das Aufhängen oder Aufstellen der Bastelarbeit als Symbol für Jesu heilende Kraft.
Das Material verbindet Erzählung, Bewegung, Kreativität und Musik zu einer kindgerechten, emotional ansprechenden Einheit. Es betont Vertrauen, Trost und Hoffnung – zentrale Themen, die schon Vorschulkinder über die Geschichte von Jairus’ Tochter erfassen können.
Das 4. PDF
„Jesus und der Sturm“ umfasst 10 Seiten und richtet sich an Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren. Es enthält einen vollständig ausgearbeiteten Stundenentwurf, der die Geschichte von Jesu Stillung des Sturms (Matthäus 8,23–27; Markus 4,35–41; Lukas 8,22–25) vermittelt. Der Leitgedanke lautet: „Jesus kann grosse Dinge tun.“ Ziel der Stunde ist es, den Kindern erfahrbar zu machen, dass Jesus stärker ist als jede Angst und dass sie ihm ihre Sorgen im Gebet anvertrauen können.
Der Aufbau folgt dem bekannten kleineKids-Konzept und umfasst sechs Materialien bzw. Module:
Ankommenszeit – freies Ankommen und thematische Einstimmung.
Biblische Geschichte – die Erzählung der Sturmstillung mit Bewegungen, Liedern („Er cha alles“, „Wenn de Sturm tobt“) und Playmobil-Szenen oder Bildern.
Bibelvers – Matthäus 19,26 („Bei Gott sind alle Dinge möglich!“).
Spiele – „Wattepusten“ und „Sturmwarnung“, die das Thema Wind und Sturm spielerisch aufgreifen.
Werken – drei Bastelideen: „Sturmflasche“, „Schiff“ und „Sturmstillung-Klappbild“, die das Wunder kreativ vertiefen.
Schluss/Merker – Erinnerung an die Geschichte, etwa durch ein aufgehängtes Bastelprodukt.
Das Material kombiniert Erzählen, Bewegen, Basteln und Singen und macht so die Erfahrung von Angst und Vertrauen auf Jesus für Kinder greifbar. Es betont den Glauben daran, dass Jesus in schwierigen Situationen helfen und Frieden schenken kann.
