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Jesus Christus Der große Hirte der Schafe

Veröffentlichung:1.1.2021

Die Unterrichtsstunde „Der große Hirte – Jesus Christus“ mit fünf Seiten behandelt die biblische Vorstellung Jesus als Hirten seiner Schafe und gliedert sich in drei Perspektiven: den guten Hirten (Vergangenheit), den großen Hirten (Gegenwart) und den Erzhirten bzw. Oberhirten (Zukunft). Im ersten Teil wird betont, dass Jesus als guter Hirte sein Leben für die Schafe hingegeben hat, und dass durch seinen Opfertod Vergebung möglich wird. Im zweiten Teil, dem Schwerpunkt, wird Jesus als großer Hirte beschrieben: Der Text lädt dazu ein, in verschiedenen Bibelstellen Eigenschaften dieses Hirten zu entdecken (z. B. dass er schützt, führt, kennt, versorgt, zu ewigen Leben verhilft). Der dritte Gesichtspunkt – Jesus als Erzhirte – deutet auf seine Rolle in der Zukunft und seine Herrschaft im Reich Gottes hin.

Das Arbeitsheft „Jesus Christus – Der große Hirte der Schafe“ erschließt das biblische Hirtenbild anhand verschiedener Bibelstellen und stellt Jesus Christus als guten Hirten, großen Hirten und Erzhirten vor. Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit den Eigenschaften Jesu als fürsorglicher Begleiter, Beschützer und Leiter der Menschen. Die Lernenden arbeiten mit Bibeltexten aus dem Johannesevangelium, den Evangelien, den Psalmen, dem Hebräerbrief und dem Buch Hesekiel. Sie untersuchen die Aufgaben eines Hirten, übertragen diese auf Jesus Christus und reflektieren die Bedeutung von Vertrauen, Führung, Gehorsam und Geborgenheit im Glauben. Zahlreiche Arbeitsaufträge, Tabellen, Lückentexte sowie Reflexionsfragen fördern die eigenständige Erarbeitung der biblischen Aussagen und laden dazu ein, die Symbolik des Hirten auf das eigene Leben zu beziehen.


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Das Material eignet sich besonders für den Religionsunterricht der Sekundarstufe und für Bibelkurse, in denen biblische Bildsprache und christologische Aussagen vertieft werden. Im Mittelpunkt steht die eigenständige Arbeit mit biblischen Texten. Die Lernenden erschließen verschiedene Bibelstellen, vergleichen deren Aussagen und entwickeln ein umfassendes Verständnis des Hirtenbildes als Symbol für Gottes Fürsorge und Jesu Begleitung. Dabei werden sowohl bibelkundliche Kompetenzen als auch religiöse Deutungskompetenzen gefördert.

Methodisch verbindet das Arbeitsheft Bibelarbeit, Texterschließung und persönliche Reflexion. Die Lernenden arbeiten mit Tabellen, ordnen Bibelstellen Eigenschaften Jesu zu, ergänzen Lückentexte und setzen sich mit den Aufgaben eines Hirten auseinander. Durch den Vergleich zwischen dem Verhalten eines Hirten und dem Handeln Jesu erschließen sie die Bedeutung biblischer Symbole und übertragen diese auf Fragen des eigenen Lebens. Die offenen Reflexionsaufgaben fördern die Fähigkeit, religiöse Aussagen auf persönliche Erfahrungen zu beziehen und eigene Positionen zu entwickeln.

Besonders gewinnbringend ist die Verbindung verschiedener biblischer Texte. Psalm 23, Hesekiel 34, Johannes 10 und weitere Bibelstellen werden miteinander verknüpft und ermöglichen einen ganzheitlichen Zugang zum Hirtenmotiv. Gesprächsphasen können genutzt werden, um über Vertrauen, Orientierung, Verantwortung, Gemeinschaft und den Umgang mit Fehlentscheidungen nachzudenken. Ebenso eignen sich die Arbeitsaufträge für Partnerarbeit oder Gruppenarbeit, bei der Bibelstellen gemeinsam erschlossen und Ergebnisse miteinander verglichen werden. Das Material bietet darüber hinaus zahlreiche Anknüpfungspunkte für Unterrichtseinheiten zu den Themen Jesus Christus, Nachfolge, Gottesbilder, Psalmen, Gleichnisse und biblische Symbole. Durch die konsequente Verbindung von Bibelarbeit und Lebensweltbezug werden religiöse Lernprozesse nachhaltig unterstützt und die Bedeutung der biblischen Botschaft für das eigene Leben erfahrbar gemacht.


Zur Illustration werden aus dem Alten Testament, etwa Hesekiel 34, Aufgaben und Fürsorgeaufgaben eines irdischen Hirten herausgearbeitet (z. B. Suche des Verlorenen, Betreuung der Schwachen, Sammlung der Verstreuten). Psalm 23 fungiert als traditionelles Hirtenbild und liefert Symbole wie den Hirtenstab und Stecken, die im Lehrtext auf geistliche Leitungsfunktionen übertragen werden. Außerdem werden Gedanken zur Natur der Schafe formuliert: Ihre Abhängigkeit, Neigung zum Abirren und die Notwendigkeit, Gottes Wort zu hören und dem Hirten zu folgen. Abschließend wird betont, dass Ungehorsam Konsequenzen hat und dass das Christsein sichtbar werden soll – durch ein Leben, das andere zu Jesus führt.

Das Dokument enthält Arbeitsanregungen: Tabellen ausfüllen, Bibelverse vergleichen, Eigenschaften zuordnen, Reflexionsfragen und Beispiele aus der Lebenswirklichkeit finden. Ziel ist, dass die Lernenden Jesus als ihr Hirten verstehen, sich seiner Fürsorge anvertrauen und im täglichen Leben seine Führung suchen.

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Jesus Christus (Hessen | Primarstufe 3/4).

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5G.3 Jesus von Nazareth. Sein Reden und Handeln als Frohe Botschaft.

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Jesus Christus (Rheinlandpfalz | Primarstufe 3/4).

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