Jedes Kind braucht einen Engel!

Erzbistum Paderborn

Veröffentlichung:1.9.2024

Der Einschulungsgottesdienst „Jedes Kind braucht einen Engel!“ mit elf Seiten erscheint als Teil der Schulstart-Aktion des Erzbistums Paderborn und richtet sich an neue Lernende, deren Familien und die Schulgemeinschaft. Er versteht sich als ein Angebot, den Übergang in die Schule geistlich zu begleiten, Mut zu machen und Gottes Zusagen erfahrbar zu machen.

Das Medium „Jedes Kind braucht einen Engel! Gottesdienst zur Einschulung“ ist eine praxisorientierte Handreichung für die Gestaltung eines Einschulungsgottesdienstes. Der vollständig ausgearbeitete Gottesdienst umfasst Begrüßung, Gebete, Psalm, Evangelium, Katechese, Fürbitten, Segensfeier und Liedvorschläge. Im Mittelpunkt stehen Psalm 91 mit der Zusage von Gottes Schutz durch seine Engel sowie das Gleichnis vom verlorenen Schaf aus Matthäus 18. Beide biblischen Texte verdeutlichen, dass jedes Kind von Gott gesehen, begleitet und beschützt wird. Ergänzt wird das Material durch kindgerechte Erzählungen, Gesprächsimpulse sowie Anregungen für kleine Symbole wie einen Engelreflektor oder eine Postkarte, die den Lernenden als Erinnerung an Gottes Begleitung mitgegeben werden. Das Medium vermittelt auf anschauliche Weise die Botschaft, dass kein Mensch seinen Weg allein gehen muss und dass Gott jedem Menschen mit Liebe und Fürsorge begegnet.

Das Medium eignet sich besonders für die Gestaltung von Einschulungsgottesdiensten sowie für den Religionsunterricht in der Grundschule. Die kindgerechte Sprache und der klar strukturierte Ablauf ermöglichen einen niedrigschwelligen Zugang zu den Themen Schutz, Vertrauen, Geborgenheit und Gottes Begleitung. Die Erarbeitung von Psalm 91 eröffnet Gespräche über Situationen, in denen sich Lernende Schutz und Sicherheit wünschen, und regt dazu an, eigene Erfahrungen mit Vertrauen und Angst einzubringen. Das Gleichnis vom verlorenen Schaf kann erzählend, szenisch oder mit einem Kamishibai erschlossen werden und verdeutlicht, dass jeder Mensch für Gott einzigartig und wertvoll ist. Die anschließenden Gesprächsimpulse über Schutzengel fördern die religiöse Sprachfähigkeit und helfen den Lernenden, den Begriff Engel sowohl als biblisches Bild als auch als Symbol für Menschen zu verstehen, die im Alltag begleiten, helfen und Mut machen. Die Mitgabe eines Engelreflektors verbindet die religiöse Botschaft mit dem Alltag der Lernenden und schafft eine bleibende Erinnerung an den Schulbeginn. Die gemeinsamen Gebete, Lieder und Segenshandlungen stärken das Gemeinschaftsgefühl und machen den Übergang in den neuen Lebensabschnitt bewusst erfahrbar. Darüber hinaus bietet das Material zahlreiche Möglichkeiten für fächerübergreifendes Arbeiten, beispielsweise durch kreatives Gestalten von Engeln, das Schreiben eigener Segenswünsche oder Gespräche über Freundschaft, Verantwortung und gegenseitige Fürsorge. Dadurch verbindet das Medium religiöses Lernen, soziales Lernen und liturgische Praxis auf lebensnahe und kindgerechte Weise.

Im Zentrum des Gottesdienstes stehen zwei biblische Texte: Psalm 91, Vers 11 („Gott hat seinen Engeln befohlen, dich zu beschützen, wohin du auch gehst“) sowie das Gleichnis vom verlorenen Schaf (Matthäus 18,10-14), ergänzt durch die Zusage, dass jeder Mensch einen Engel hat, der Gottes Fürsorge symbolisiert.

Der Ablauf ist klar strukturiert und enthält folgende Elemente: Begrüßung (ggf. durch die Schulleitung), ein Eröffnungslied, liturgische Eröffnung mit einer Jesus-Kerze als Zeichen der Gegenwart Gottes sowie eine Einführung in das Thema Engel. Danach folgen Kyrie, Gloria und ein Tagesgebet.

Anschließend wird das Evangelium (Matthäus 18,10-14) kindgerecht vorgestellt, etwa mit Bildimpulsen oder einem Kamishibai-Erzähltheater. In der Katechese (dem Gespräch mit den Kindern) wird die Verbindung zwischen Engel, Schutz und der Sorge Gottes verdeutlicht: Engel stehen symbolisch für Gottes Aufmerksamkeit, Begleitung und Schutz in allen Lebenslagen.

Eine Aktion, die die Kinder aktiv einbindet, ist der Engelreflektor: Die Erstklässler*innen erhalten reflektierende Anhänger mit der Aufschrift „Jedes Kind braucht einen Engel“. Diese Andenken sollen sie im Alltag daran erinnern, dass Gott sie begleitet — zugleich symbolisieren sie Sichtbarkeit und Schutz (z. B. im Straßenverkehr).

Im Fürbittenabschnitt werden verschiedene Perspektiven eingebracht: von Kita-Mitarbeitenden, Eltern/Großeltern, Schüler*innen höherer Klassen, Lehrkräften und schulischem Personal. In allen Bitten wird um göttliche Begleitung, Wachstum, gute Beziehungen, Schutz in schwierigen Momenten und Einigkeit in der Schulgemeinschaft gebeten.

Das Gottesdienstende umfasst das Vaterunser, ein Abschlusslied („Wer unterm Schutz des Höchsten steht“) und einen Segen, der mit Bewegungen und Gesten ergänzt werden kann. Bei der Segnung visualisieren die Kinder mit Gesten, wie Gott vor, neben, über und hinter ihnen steht. Am Ausgang werden die Engel-Mitgebsel verteilt.

Der Entwurf bietet zahlreiche Materialhilfen: Liedvorschläge, Ideen für Impulse und Visualisierungen, Mitgebsel (Engel-Reflektor, Postkarten) und eine inhaltliche Rahmung, die so gestaltet ist, dass sie flexibel adaptiert werden kann (z. B. Anpassung an örtliche Gegebenheiten, variierende Lieder oder Beteiligungsformen).

Insgesamt verfolgt der Gottesdienst das Ziel, den neuen Schulkindern das Gefühl zu vermitteln: Sie sind nicht allein, sie sind wichtig, und sie werden behütet – sowohl symbolisch durch Engel als auch real durch die Gemeinschaft und Gottes Nähe.